2020年12月3日，由北京师范大学教育学部课程与教学研究院、江西教育出版社小学教学研究杂志社、麦博思考力课程中心主办的中国教育学会重点课题“促进学生思考力提升的数学思维实验室建设研究”教学实践交流会暨“滕王阁之秋”名师课堂教学观摩研讨会在南昌隆重召开。

北京师范大学教育学部课程与教学研究院院长张春莉教授、副院长高潇怡教授，江西教育出版社副社长（副总编辑）、小学教学研究杂志社社长文恒益，江西科技师范大学经济管理学院院长、党委书记勒系琳教授，麦博思考力课程中心主任王轲，南昌市教育科学研究所小学数学教研员吕英，重庆第二师范学院协同创新中心副主任、麦博儿童思维发展中心副主任李文燕，北京市东城区府学胡同小学副校长吴建成，南昌市西湖区教科所所长万俊文，南昌市西湖区广南学校校长邓淑萍，南昌凤凰城上海实验幼儿园院长周凯，莅临指导本次研讨会。

在上午的开幕式中，张春莉女士、文恒益先生、邓淑萍女士先后致辞。张春莉女士指出，数学学习必须掌握方法，要给学生主动思考的时间和空间，要让学生的思维过程可视化，要帮助学生养成良好的思维习惯、形成良好的思维品质，用游戏作为载体进行教学，可以让学生面对数学学习时不犯怵不畏惧，是一种可行的方式。文恒益社长首先对各位领导、专家及参会教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，然后用一个故事讲述了思维方式的不同导致结果的差异，强调思考在解决问题过程中的极端重要性。邓淑萍校长则代表“冠军的摇篮”广南学校欢迎大家的到来，感谢专家们到校分享交流教育教学理念，指出广南学校成为麦博思考力课程实验校将有效促进学校教师的专业。

交流会分为小学数学、幼儿教育两个专题，在上午的小学数学专题教学交流会上，广南学校副校长林梅带来示范课《智慧红黄蓝》，课堂上学生仔细观察，热烈讨论，学生的思维轨迹跃然于课堂：先整体后局部的有序思维方式让学生的思考清晰起来，学生个个跃跃欲试，收获满满。

北京市东城区府学胡同小学副校长吴建成带来的示范课《疯狂对对碰》，完整诠释了解决问题最常用的法则——试错法则，展现出思考的力量和策略的重要，“凡谋之道，周密为宝”。

下午的幼儿教育教学交流会上，南昌市凤凰城上海实验幼儿园龚震老师带来示范课《竞争中的合作（中班）》、罗悦嘉老师带来示范课《特征与提问（大班）》，孩子们在游戏里学习如何在竞争中进行合作，快速解决问题；在观察中发现问题、提出问题，学习思考，然后运用策略解决问题。

吴建成副校长和周凯园长，分别代表课题实验校、实验园，就课题实施经验进行了分享，并表示将继续实施课题研究与实践，为儿童思考力的发展提升提供更多更好的实践经验与优秀成果。

最后，张春莉教授代表课题组给南昌市教科所吕英数学工作室和凤凰城上海实验幼儿园颁发了课题证书，给四位教师颁发“优秀示范课”荣誉证书。本次研讨会得到南昌市西湖区教科所、广南学校、凤凰城上海实验幼儿园等的大力支持，受到与会教师的一致好评，展现了数学课堂与学前教育的另一番风景，取得圆满成功。